- 谭烨;
<正>2011年11月初,我刊广东站组织了广州、东莞、深圳等地20余所小学的130余名校长及业务骨干考察了深圳福南小学、天成学校及东莞松山湖中心小学的特色教育开展情况。作为随行记者,笔者参与了整个考察活动,与考察团成员一同观摩了我刊曾专题报道过的福南小学"新课堂",天成学校的"美好教育"以及东莞松山湖中心小学的"五个一"拓展型课程。无论是福南小学"新方式、新课堂"对传统教学模式的"破"与"立",还是天成学校从大处着眼到小处着手的"美好"履新实践,抑
2012年02期 No.153 5-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 1422K] [下载次数：28 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] <正>编者按:本刊2011年8月(下)、6月(下)、4月(下)的《治校方略》栏目分别报道了福南小学的"新方式、新课堂"、天成学校的"美好教育"以及松山湖中心小学的"五个一"拓展型课程。报道一出,众多教育工作者纷纷表示了想要到这些学校进行实地考察的热切期盼。于是,本刊广东站顺应读者要求,于11月初策划组织了百余名小学校长及教师共同参与的三校特色教育考察活动。
2012年02期 No.153 5页 [查看摘要][在线阅读][下载 995K] [下载次数：26 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] -
<正>广州市海珠区江南大道中小学校长朱冰学生是新课堂的最大受益者上课之前我翻看了学生们的预习本,课前的预习真的十分细致。我观摩的是三年级语文课。他们的预习要求包括:会读生字,会用生字组词,多音字,形近字,在课文里找好词、好句,做一些小练笔,这样一来,学生们在课前就已经把课文的生字词解决了,而
2012年02期 No.153 12-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 1842K] [下载次数：17 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ]
- 吴维煊;
<正>就读中等职业学校的学生,往往考试成绩不理想,学习能力有待提高,其行为习惯、人生观和价值观等都或多或少存在一些问题,这就导致了中等职业学校的学生既难教又难管的现实。文化课,他们不易学好;专业课,他们也较难学会。相对而言,他们缺乏应对问题的能力、担负责任的勇气和战胜困难的毅力。在这样的现实处
2012年02期 No.153 17-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 1231K] [下载次数：56 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] <正>编者按:在瞬息万变、竞争激烈的21世纪,中等职业学校教育不仅要培养学生拥有一技之长,更要把学生塑造成有益于社会和谐的人才,以胜任和创新未来的职业工作和生活。因此,中等职业学校的教育重点不仅仅在于知识和技能的传授,德育教育同样是中等职业学校可以发掘和大有可为的教育领域。那么,中等职业学校德育教育的重要性有哪些,中等职业学校的德育教育该如何具体开展?本期特推出一组相关的文章,以飨读者。
2012年02期 No.153 17页 [查看摘要][在线阅读][下载 941K] [下载次数：39 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 张继军;
<正>中等职业学校的德育教育,即对学生进行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育。其主要内容包括:民族精神教育、理想信念教育、道德品质和文明行为教育、遵纪守法教育以及心理健康教育等。中等职业学校的德育工作是一项系统工程,它贯穿于整个教育教学的全过程。面对竞争激烈的市场经济,如何使德育工作适应迅速发展变化的形势需要,提高德育工作效果,是中等职业学校面临的一项紧迫而艰巨的任务。笔者认为,要全面
2012年02期 No.153 20-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 1151K] [下载次数：78 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 班建武;刘华杰;
<正>一当前中等职业学校的德育教育工作存在较多问题,面临的危机也较大。如何解决这些问题,以一种积极的姿态面对各种危机,是中等职业学校德育教育工作走向卓越的关键。我们认为,在当下,根据中等职业学校学生的实际情况,在德育教育工作方面,需要着重强调四方面内容。1.人生价值观的教育对中等职业学校的学生进行人生价值观的教育,关键是要使其
2012年02期 No.153 24-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 1120K] [下载次数：154 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 沈晓昕;
<正>人之本在于生命的存在、生命的成长、生命的快乐和生命的尊严。教育的对象是人,以生命为主题,促成学生正确地对待生命。于此,理解生命的意义、实现生命的价值应该成为中等职业学校德育最基本的道德起点。一、相关调查笔者以"生命"为主题对苏北三所中等职业学校7个专业的856名学生展开调查。调查内容涉及五个方面:一是对生存现状的满意
2012年02期 No.153 27-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 1119K] [下载次数：65 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 李丽;
<正>德育教育是学校的首要工作,对教育事业的健康发展起着导向和保障作用。中等职业学校的学生有别于普通高中的学生,就现阶段来看,他们是一个比较特殊的弱势群体。中等职业学校的学生,文化基础普遍较低、学习水平较低和行为习惯较差,这些因素决定了中等职业学校学生德育教育的重要性、复杂性和特殊性,唯有真抓实干才能使得德育教育工作顺利开展。
2012年02期 No.153 30-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 1142K] [下载次数：36 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 李新荣;
<正>近年来我国在中等职业教育上的投资增加了许多,但是中等职业教育的发展依然不容乐观,尤其表现在学生身上。笔者所在的学校是一所国家级重点的中等职业学校,这几年受高校扩招大气候和本地普通高中发展小范围冲击的双重影响,中等职业学校学生生源急剧减少,学生素质急剧下滑,对此,笔者认为,中等职业学校学生的德育教育要根据不同专业充分展开,让学生在拥有一技之长的同时,具备较高的整体素质。只有这
2012年02期 No.153 33-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 1154K] [下载次数：26 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 何蕴;
<正>当前,众多中等职业学校面临着生存和发展的危机,为了改善生存境遇,中等职业学校努力在德育工作的各个方面予以应对。本研究选取北京某中等职业学校(以下简称甲校)为个案研究对象,主要从生源和就业两个方面呈现其具体的生存境遇,分析和评价其具体的德育教育应对措施,并提出相关建议。一、中等职业学校的生
2012年02期 No.153 36-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 1651K] [下载次数：44 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ]
- 王文彦;
<正>从教十几年来,一直很庆幸自己能够是一位语文教师,可以与学生一起走进文学的殿堂。曾经与学生一起为李白的"安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜"的傲骨而喝彩,为杜甫的"安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜"的悲悯而感叹。可是,作为一名语文教师,面对形形色色的教改实验,也时常感觉到许
2012年02期 No.153 39-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 1662K] [下载次数：35 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 张洪洪;
<正>写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是一个人语文素养的集中体现。一个人的语文功底、思想品位、人生观及价值观等都可以浸入在他的作品里。而写作能力的提高是一项艰巨而又浩大的长期工程。针对课堂时间有限、教学任务繁重这一现状,如何提高小学生的写作能力?除了有效利用整块的课堂时间,是否也可以充分利用
2012年02期 No.153 42-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 1675K] [下载次数：59 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 李东;
<正>美术来源于生活,又表现生活,人需要美术,培养人的教育更需要美术。美术教师的职责不在于让多少学生成为美术天才或美术家,而是让学生在美术课中获得快乐,提升艺术素养,让学生的生活变得丰富多彩。形象、有趣、富有感情的语言无疑可以为一堂美术课增色不少。教师要把美术课本中每一课的内容内涵和艺术美发掘出来,创设美术课情境,使学生如临其境,如见
2012年02期 No.153 45-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 1040K] [下载次数：78 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ]
- 谭烨;刘钟遥;
清水濠小学是一所于2003年由清水濠第一小学、清水濠第二小学、丽水坊小学三所学校合并而成的新学校,现有26个教学班,975名学生,63名专任教师。当初,绝大多数人并不看好这所由三个"麻雀学校"合并而成的学校,认为单是合并校面临的人际困境就足以使这所学校元气大伤了,更别提什么强强联合、优势互补。但转眼8年多时间过去了,清水濠小学蒸蒸日上的发展势头已将那些悲观者的预言悉数打破。在"先继承、后发展、再创新"的工作思路指导下,清水濠小学继承了清水濠的"水文化",打造了"至善、至实"的办学思想体系,并在继承原来三所学校教育特色的基础上有所发展和创新,构建了其独具特色的立体育德网络、教师专业化提升的网络通道以及突显乒乓特色的校本文化。初到合并校任职,校长如何应对棘手问题?学校办学思想体系建构如何做到有据可循、有章可依?在文化传承中如何创出文化育德、校本教研的亮点?乒乓元素又将如何融入美术、艺体、科学、综合实践课等课程中?为获知这些问题的答案,本刊记者特赴广州,专访了清水濠小学的容礼校长,听其讲述清水濠小学在继承的基础上发展、创新的扎实前进。
2012年02期 No.153 47-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 3174K] [下载次数：59 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 吴洁萍;
<正>广州市海珠区金碧第一小学创建于2001年9月,坐落在广州市工业大道南金碧花园小区内,是一所小区配套的公办学校。学校有东、西两个校区,教学班28个,学生近1200人。学校坚持因势利导,在充分分析资源优势的基础上走文化立校之路;坚持"善学创新、和谐发展、彰显特色"的办学思想,把工作重点集中到"强化德育效能、提高教学质量"上,致力于育人质量的全面提升;重视对师生的价值引领,努力积淀"求实、谦和"的学校文化,积极促进教育公平的实现;此外,学校还致力于提高家长满意度和社区美誉度,推动家、校、社区的和谐发展,增强教育的公共服务功
2012年02期 No.153 52-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 1064K] [下载次数：46 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ]
- 徐明聪;
<正>目前,在传统文化日趋升温的背景下人们开始提倡国学。在语文教育领域,有人不时提出回归传统语文教育的主张。甚至有人断言:现代语文教育已经"重病缠身",语文课的出路在于"回归传统"。[1]现代语文教育的出路何在,是"回归传统"还是"全盘西化"?毋庸置疑,那种不顾汉语自身特点,"淡化语文知识"的"全盘西化"之路固然不可取,但"回归传统",也并不是让语文教育永葆健康的"灵丹妙药"。笔者认为,在当今社会,语文教育改革的出路只有一条,那就是结合语文学科的自身规律,坚持走有中国特色的语文教育现代化之路。在此,笔者不妨借鉴我国现代著名教育家陶行知
2012年02期 No.153 54-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 1666K] [下载次数：112 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 施绵;
<正>达尔克罗兹说,"对钢琴作品的理解,与其说是一种智力过程,不如说是情感过程"。在高校音乐教育专业钢琴教学中,教师把钢琴作品以各种各样的形式,展现给学生,让他们去感受钢琴作品、欣赏钢琴作品,让钢琴作品真正地属于学生,在对钢琴作品的全面理解中提升钢琴演奏水平,让学生在心灵、智慧、情感、创造等方面获得不断的发展。同时,对钢琴作品的理解有助于学生更好地把握作品的结构和风格,在音乐结构的逻辑关系以及风格特色的处理方面能达到更为深刻的理解,从而提升演奏、表现能力。
2012年02期 No.153 57-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 1642K] [下载次数：40 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ]
- 崔静梅;
<正>2001年,根据国家教育厅的相关规定,要在小学阶段开设英语课。因师资力量的严重缺乏,于是有了一批从其他学科转岗而至的"英语教师",他们顶着"非专业"的帽子奋斗在这个工作岗位上,情况会怎样呢?笔者以自己的亲身经历讲述了这样一个历程……一、转岗后的迷茫:山重水复疑无路笔者毕业于如皋师范学校普
2012年02期 No.153 71-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 1613K] [下载次数：54 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 李晓蓉;
<正>某日与一位外出研学的博士朋友调侃,曰:二师兄是否已到高老庄?岳丈可好?岳母是否还貌美如花?嬉笑间我们对猪八戒的评价有了新的思考,心灵碰撞,智慧生花,我竹筒倒豆般说出以下观点:做学问要学猪八戒追求女孩,百折不挠。猪八戒未婚配,是合理合法的追求,很多的时候,一心一意,甚至不惜一切,能放下,就是大智慧,因为只有这样才能得到。从这一层面,猪八戒令人尊敬。被无数美女妖怪戏弄之后,依旧自信满满,没有屈服,没有放弃,没有自卑,也没有怨天尤人。这样的人,
2012年02期 No.153 74页 [查看摘要][在线阅读][下载 1037K] [下载次数：27 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ]
<正>《读书》栏目旨在开阔教师眼界,交流其读书心得,促使教师养成良好的读书习惯——能带着好问题读书,能将所读之书与自身的教育教学实践紧密结合,并总是力求总结归纳出所读之书的精华。《读书》栏目近期重点向读者朋友征集以下稿件:关于教育学、教育哲学、教育心理学、德育、美育、班主任工作、心理健康教育、生涯辅导、教育社会心理学、教育社会学等方面书籍以及教育类影视节目的书评、赏析等。所评
2012年02期 No.153 38页 [查看摘要][在线阅读][下载 1449K] [下载次数：54 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] -
<正>为更好地了解国外教育现状,加强中外教育的交流,《中国教师》杂志《域外广角》栏目特向广大作者征集稿件。一、内容要求来稿内容包括:介绍国外的教育改革,评析国外的课程与教学,畅谈国外教师的工作与生活;描摹与点评国外的幼儿教育、小学教育、中学教育和大学教育;将国外教育和中国教育进行对比,总结失败教训和成功经验;对国
2012年02期 No.153 41页 [查看摘要][在线阅读][下载 1490K] [下载次数：27 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] <正>在深入贯彻实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的背景下,为进一步提升学校德育工作的科学性、有效性,为广大教师提供德育研究、交流的平台,推广学校德育的成功经验和典型做法,《中国教师》《德育探新》栏目特面向全国广大德育工作者诚征稿件。稿件内容应紧扣当前学校德育的热点、难点,从学校德育的实际问题出发,通过真实案例、调查数据,阐述古今中外科学的德育理念、富有创意的德育实践经验及有效的德育方法。如中小学生的社会主义核心价值观教育、公民意识教育、民族道德价值教育、家庭意识教育、主体人格教育、专题教育、德育管理等。总之,求"真"、求
2012年02期 No.153 58页 [查看摘要][在线阅读][下载 1492K] [下载次数：32 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ]