家园共育视角下幼儿绘本阅读的开展策略
李秀芝
摘要(Abstract):
幼儿园和家庭是影响幼儿发展的重要主体,家园共育有助于为幼儿提供全面、和谐的教育环境。在家园共育背景下,开展幼儿绘本阅读,幼儿园和家长要共同为幼儿绘本阅读创设良好的物质和精神环境,共同制订并执行幼儿绘本阅读的合作计划,以家园互动提升家长科学指导幼儿绘本阅读的水平,从而激发幼儿的早期阅读兴趣,助力幼儿全面发展。
关键词(KeyWords): 家园共育;幼儿绘本阅读;幼儿教育
基金项目(Foundation):
作者(Author): 李秀芝